Тести з теми "Подовження приголосних" створила. Можна проходити за посиланням https://goo.gl/hjrGTj або 
21.11.2016
18.11.2016
Завдання з української мови для 5опр на 25.11
На уроці вивчали тему "Написання ненаголошених голосних"
Повторіть правила, виконайте інтерактивну вправу (перевірте правильність і перепишіть ці слова в зошит)
Повторіть правила, виконайте інтерактивну вправу (перевірте правильність і перепишіть ці слова в зошит)
Художня культура 19-20 ст. групам 24ок, 33кп, 74т,75т
Учням груп 74т,75т,33кп,24ок на тиждень з 21 листопада пропоную таке домашнє завдання
17.11.2016
Живопис 19 століття для 5 опр
Завдання на 23 листопада.
Подивіться презентацію і дайте відповіді на тест
Подивіться презентацію і дайте відповіді на тест
Українська мова для 24ок
На 22.11 завдання для вас:
Пригадайте основні правила орфоепії.
Дайте характеристику звукам, виконавши вправу, а також порахуйте, чого більше: звуків чи букв у цій вправі. Ці завдання виконуєте в електронному вигляді (не в зошиті).
У зошит напишіть фонетичну транскрипцію слів:
легко, лисичка, якби, отже, футбол, книжка, пісня, український, близько, щиголь, угіддя, пюре, ложці, ллється, ювелір, ніжність, дощ, їжа, джем, ясність, відзначати, кожух, мряка, сміється.
Пригадайте основні правила орфоепії.
Дайте характеристику звукам, виконавши вправу, а також порахуйте, чого більше: звуків чи букв у цій вправі. Ці завдання виконуєте в електронному вигляді (не в зошиті).
У зошит напишіть фонетичну транскрипцію слів:
легко, лисичка, якби, отже, футбол, книжка, пісня, український, близько, щиголь, угіддя, пюре, ложці, ллється, ювелір, ніжність, дощ, їжа, джем, ясність, відзначати, кожух, мряка, сміється.
Завдання для групи 33кп з української мови на 21.11
На уроці вивчали тему "Написання ненаголошених голосних"
Повторіть правила, виконайте інтерактивну вправу (перевірте правильність і перепишіть ці слова в зошит)
Повторіть правила, виконайте інтерактивну вправу (перевірте правильність і перепишіть ці слова в зошит)
13.11.2016
Українська мова для 5опр
На 19.11 завдання для вас:
Пригадайте основні правила орфоепії.
Дайте характеристику звукам, виконавши вправу, а також порахуйте, чого більше: звуків чи букв у цій вправі. Ці завдання виконуєте в електронному вигляді (не в зошиті).
У зошит напишіть фонетичну транскрипцію слів:
легко, лисичка, якби, отже, футбол, книжка, пісня, український, близько, щиголь, угіддя, пюре, ложці, ллється, ювелір, ніжність, дощ, їжа, джем, ясність, відзначати, кожух, мряка, сміється.
Пригадайте основні правила орфоепії.
Дайте характеристику звукам, виконавши вправу, а також порахуйте, чого більше: звуків чи букв у цій вправі. Ці завдання виконуєте в електронному вигляді (не в зошиті).
У зошит напишіть фонетичну транскрипцію слів:
легко, лисичка, якби, отже, футбол, книжка, пісня, український, близько, щиголь, угіддя, пюре, ложці, ллється, ювелір, ніжність, дощ, їжа, джем, ясність, відзначати, кожух, мряка, сміється.
12.11.2016
11.11.2016
05.11.2016
Конкурс "Патріот". ІІ етап
Пройшло 2 тижні з дня оголошення конкурсу "Патріот" .
Пропоную завдання ІІ етапу. Будьте активними! Я чекаю на ваші відповіді.
Пропоную завдання ІІ етапу. Будьте активними! Я чекаю на ваші відповіді.
04.11.2016
Підготовка до ЗНО
Сьогодні говорили про написання слів іншромовного походження, зокрема про подвоєння в них приголосних і написання и, і.
Пригадайте:
01.11.2016
Художня культура для групи 36е
Виконайте це завдання, перевірте, чи правильно зробили, і перепишіть його в зошит.
Подписаться на:
Сообщения (Atom)